شرح نص أنشودة المطر (2) محور الشعر العربي الحديث – التزام ونضال – للشاعر العراقي بدر شاكر السياب – تحليل شرح نصوص ثالثة ثانوي آداب تحضير نص أنشودة المطر (2) 3 ثانوي آداب مع الاجابة على جميع الأسئلة الفهم والتقويم والتوظيف مع فقرة انشائية اصلاح شرح قصيدة أنشودة المطر (2), حجج شرح وتحليل نص أنشودة المطر (2) لــ بدر شاكر السياب من كتاب النصوص لغة عربية شعبة آداب تندرج هذه القصيدة ضمن المحور الثالث سنة ثالثة آداب تعليم تونس
نص أنشودة المطر (2) مع الشرح والتحليل والاجابة عن الاسئلة
تقديم القصيدة:
قصيدة أنشودة المطر 2 لبدر شاكر السياب تعد من أبرز نماذج الشعر الحر، حيث يوظف رمز المطر ليعكس مأساة العراق بين الجوع والخصب. تمزج القصيدة بين التجربة الفردية والجماعية والإنسانية، لتجعل من المطر رمزًا للألم والأمل والتغيير.
الموضوع:
موضوع قصيدة أنشودة المطر (2) هو تصوير معاناة العراق بين الجوع والحرمان، واستشراف الأمل بالتغيير والخصب عبر رمز المطر.
التقسيم:
تقطيع القصيدة وفق معيار الموضوع على النحو الآتي
– المقطع الأول (1–19) تصوير الطبيعة والمطر مقرونًا بالجوع والمعاناة.
– المقطع الثاني (20–43) المزج بين الذاتي والجماعي، واستشراف الأمل بالمطر كرمز للتغيير.
– المقطع الثالث (44–67) استدعاء الخليج والهجرة، وربط التحول في الطبيعة بالتحول الاجتماعي والإنساني.
الفهم
تأليف الشعر
1 في الأسطر الشعرية من إلى 43 رؤيتان للأوضاع الاجتماعية في العراق حددهما وقارن بينهما.
في الأسطر من (إلى 43) نجد رؤيتين متقابلتين:
– الرؤية الأولى: المطر رمز للخصب والحياة، يحمل الأمل بمستقبل جديد، حيث كل قطرة تتحول إلى زهرة أو ابتسامة أو حياة وليد.
– الرؤية الثانية: المطر يكشف مأساة العراق، إذ يقترن بالجوع والدموع ودم العبيد، فيعكس واقعًا اجتماعيًا قاسياً رغم الخصب الطبيعي.
المقارنة: الأولى رؤية تفاؤلية تربط المطر بالبعث والحياة، والثانية رؤية واقعية/مأساوية تربط المطر باستمرار الفقر والمعاناة.
2 ما غاية الشاعر من استعادة بعض ما سبق ذكره ومن إضافة جديد في بقية السطور الشعرية ؟
غاية الشاعر من الاستعادة هي توكيد المعاناة وترسيخ صورة الجوع والحرمان، أما الإضافة الجديدة فتهدف إلى فتح أفق الأمل وربط المطر بالبعث والحياة القادمة، فيجمع بين التذكير بالمأساة وبشارة المستقبل.
استشراف الآتي
3 في وصف المتكلم لأوضاع العراق نزعة ذاتية واستشراف للآتي استخرج ما يدل على ذلك.
يدل على النزعة الذاتية قول الشاعر: “ومنذ أن كنا صغاراً كانت السماء تغيم في الشتاء” حيث يستحضر تجربته الشخصية،
ويدل على استشراف الآتي قوله: “سيعشب العراق بالمطر” إذ يربط المطر بمستقبل خصب وحياة جديدة.
4 بين كيف يوظف رمز المطر في تأكيد حتمية التغيير الاجتماعي.
يوظف الشاعر رمز المطر باعتباره قوة طبيعية متجددة، فيربطه بدموع الجياع ودماء العبيد التي تتحول إلى بذور حياة وابتسامة جديدة، ليؤكد أن التغيير الاجتماعي حتمي مثل هطول المطر الذي يعشب الأرض ويبعث الحياة من جديد.
بلاغة النشيد
5 تضطلع كلمة «مطر» بدور أساسي في تكوين تفعيلة القصيدة وأسطرها الشعرية واستحداث إيقاعها. استخرج أدلة توضح ذلك.
الأدلة واضحة في تكرار كلمة «مطر» على نحو إنشادي متتالٍ:
– مثل قوله: “مطر… مطر… مطر…” (الأسطر 10، 20، 30).
– هذا التكرار يقطع الأسطر الشعرية ويؤسس إيقاعًا دائريًا يشبه هطول المطر المستمر، مما يجعل الكلمة محور التفعيلة والإيقاع.
6 ادرس دلالة التماثل الذي يوجده نشيد المهاجرين بين التحول في الطبيعة والتحول في المجتمع؟
التماثل في نشيد المهاجرين يربط بين تحول الطبيعة بالمطر والخصب وبين تحول المجتمع من الجوع والعبودية إلى الأمل والحياة؛ فكما يبعث المطر الأرض، يبعث الوعي والثورة المجتمع نحو التغيير.
7 استخلص من نشيد المهاجرين ما يعبر عن رؤية جماعية لواقع قائم.
يعبر نشيد المهاجرين عن رؤية جماعية لواقع قائم من خلال تصوير جوع العراقيين ومعاناتهم المستمرة، حيث يقول: “ما مر عام والعراق ليس فيه جوع”، فيجعل التجربة الفردية معاناةً عامة يشترك فيها المجتمع كله.
الفرد والجماعة
8 أي علاقة يقيمها القسم الأخير من النص بين تجربة الفرد وتجربة الجماعة؟
في القسم الأخير تتداخل تجربة الفرد مع تجربة الجماعة؛ فدموعه وحنينه الشخصي يذوبان في معاناة المهاجرين والجياع، ليؤكد أن الألم والأمل ليسا فرديين بل هما مصير جماعي مشترك.
التقويم
* إلى أي حد يعبر «نشيد المهاجرين» عن قيمة القصيدة الدلالية والإيقاعية؟
يعبر «نشيد المهاجرين» عن القيمة الدلالية من خلال تصوير الجوع والمعاناة الجماعية وربطها برمز المطر كأمل في التغيير، ويبرز قيمته الإيقاعية عبر تكرار كلمة “مطر” الذي يخلق موسيقى داخلية ويجعل النص إنشاديًا يوحّد بين المعنى والإيقاع.
* ما مدى تمكن السياب من التأليف بين الفردي والجماعي والإنساني في «أنشودة المطر»؟
تمكّن السياب بمهارة من التأليف بين الفردي (تجربته ودموعه)، والجماعي (معاناة العراقيين والجياع)، والإنساني (آلام العبيد والمهاجرين)، فجعل من المطر رمزًا يوحّد هذه التجارب في رؤية شاملة للمعاناة والأمل.
التوظيف
استخرج من هذا القول معايير التصنيف الرموز المستخدمة في الشعر الحديث وضبط قيمتها في ما تقرأ من نصوص هذا الملف.
معايير تصنيف الرموز وضبط قيمتها في الشعر الحديث وفق قول صلاح فضل هي:
– مدى الامتداد: هل يغطي القصيدة كلها أو جزءًا منها أو يظل محدودًا.
– طبيعة الرمز: قوته وثراؤه الدلالي.
– العلاقة بين اللغة والعاطفة: كيف يوظَّف الرمز في التعبير الفني والوجداني.
– تواتر المؤشرات: كثافة التلميحات التي تقود إلى حدس دلالته.
وفي أنشودة المطر يظهر ذلك في رمز المطر الذي يمتد عبر النص كله، ويتكرر لغويًا وعاطفيًا ليؤكد قيمته الدلالية والإيقاعية.
Comments are closed.