شرح نص المقامرون المحور الثالث شرح نصوص محور من شواغل عالمنا المعاصر 9 اساسي تحضير نص المقامرون تاسعة اساسي للكاتب محمود عوض تحليل نص المقامرون مع الاجابة على جميع الأسئلة أستعد أبني المعنى أبدي رأيي أستثمر وأوظف مع فقرة انشائية في دراسة النص حجج المقامرون يندرج ضمن محور من شواغل عالمنا المعاصر من كتاب النصوص انوار لغة عربية 9 اعدادي تعليم تونس
نص المقامرون مع الشرح والتحليل والاحابة عن جميع الاسئلة
تقديم النص:
نص “المقامرون” للكاتب محمود عوض يصوّر عالم نوادي القمار من الداخل، حيث ينغمس اللاعبون في وهم الربح حتى يفقدوا الإحساس بالزمن والمال. يبرز الكاتب كيف تُصمَّم الماكينات لاستنزافهم وجعلهم أسرى للأمل الكاذب. وفي النهاية يشبّه القمار بالسراب الذي يبتعد كلما اقترب منه المقامر، ليكشف خطورته كإدمان مرضي.
الموضوع:
موضوع نص “المقامرون” هو كشف نفسية المقامر وأسْرِه لوهم الربح الزائف الذي ينتهي بالخسارة والاستلاب.
التقسيم:
تقسيم النص حسب البنية الحجاجية للنص
· المقدمة: من السطر 1 إلى 5 (تمهيد لوصف جو القمار).
· العرض/الحجج: من السطر 6 إلى 18 (تفصيل نفسية المقامر وسلوكه وأدلة الإدمان).
· الخاتمة: من السطر 19 إلى النهاية (تشبيه القمار بالسراب والتنفير منه).
أستعد:
1. بين كيف ارتبطت معظم جمل النص ببعضها بعضا، ما دلالة ذلك في ضوء ما رام المؤلف تصويره من نفسية المقامر وسلوكه؟
ارتبطت معظم جمل النص ببعضها عبر التكرار والتدفق المتواصل، بحيث ينتقل الكاتب من وصف الحواس إلى الزمن ثم المال ثم الأمل، في سلسلة مترابطة بلا انقطاع. دلالة ذلك أن المؤلف أراد أن يُحاكي حالة الانغماس القهري للمقامر، حيث لا فواصل ولا وعي بالزمن، بل اندفاع متسلسل يعكس نفسية أسيرة للآلة وسلوكًا دائريًا لا ينتهي.
2 حلل التشبيه في الجملة الأخيرة من النص وبين أركانه.
في الجملة الأخيرة شبّه الكاتب الأمل في المكسب بـ السراب الذي يبتعد كلما اقترب منه المقامر.
- المشبَّه: الأمل/الحظ.
- المشبَّه به: السراب.
- وجه الشبه: الإيهام بالاقتراب والاختفاء عند السعي نحوه، أي الوهم والخداع. الدلالة: تصوير نفسيّة المقامر الأسيرة لوهمٍ لا يُنال، في دائرة خيبة متكرّرة.
3 اقترح للنص عنوانا آخر .
أقترح للنص عنوانًا آخر يعكس جوهره النقدي وسخرية الأمل الزائف، مثل:
“سراب الحظ”
فالعنوان يوجز فكرة النص: الأمل الذي يلاحقه المقامرون بلا جدوى، ويبتعد كلما اقتربوا منه، تمامًا كما شبّه الكاتب في خاتمته.
أبني المعنى :
1. استخرج من تحليل الكاتب النفسية المقامر وسلوكه، القرائن الدالة على أن القمار إدمان مرضي.
النص يكشف أن نفسية المقامر أسيرة للوهم، وسلوكه دائري قهري. القرائن الدالة على الإدمان المرضي:
- فقدان الإحساس بالزمن (يلعب ساعات دون وعي).
- استنزاف المال المتكرر والعودة لمكاتب الصرف.
- الانجذاب الفوري لأصوات المكسب عند الآخرين.
- الانغماس الكلي للحواس في الماكينة.
- الاستمرار رغم الخسارة المؤكدة.
هذه العلامات تُظهر أن القمار هنا ليس مجرد تسلية، بل إدمان قهري مرضي.
2 عدد الآثار السلبية للقمار والإدمان عليه اقتصاديا واجتماعيا ونفسيا.
الآثار السلبية للقمار والإدمان عليه:
- اقتصاديًا: استنزاف المال، تراكم الديون، فقدان الاستقرار المالي.
- اجتماعيًا: تفكك العلاقات الأسرية، فقدان الثقة، العزلة الاجتماعية.
- نفسيًا: القلق والاكتئاب، فقدان السيطرة، الإحساس بالذنب والإحباط المستمر.
3. لمن يحمل الكاتب المسؤولية للمقامر أم لنوادي القمار ؟. علل إجابتك.
الكاتب يحمل المسؤولية أساسًا لنوادي القمار، إذ يصفها بأنها مصمَّمة علميًا لاستنزاف اللاعبين وإفقارهم، ما يجعل المقامر ضحية لآلية مدروسة وليست مجرد نزوة شخصية
4. ما غاية الكاتب من وصفه لنوادي القمار التأثير في القارئ أم إقناعه ؟
غاية الكاتب هي التأثير في القارئ عبر تصوير الجو الساحر والخادع لنوادي القمار، ليكشف خطورة الإدمان ويزرع النفور منها أكثر من مجرد إقناع منطقي.
أبدي رأيي :
1. شبه الكاتب القمار في خاتمة النص بالسراب هل أعجبك التشبيه والصورة الناشئة عنه؟ لم؟
نعم، التشبيه موفق لأنه يصوّر القمار كأملٍ خادع يلوح للمقامر ثم يتلاشى، مما يبرز وهم المكسب واستحالة بلوغه.
2 هل نجح الكاتب في تنفيرك من القمار؟ علل إجابتك
نعم، نجح الكاتب في تنفيري من القمار لأنه أبرز عبر وصفه الدقيق أنه وهمٌ خادع يستنزف المال والوقت ويحوّل اللاعب إلى أسيرٍ للآلة بلا وعي ولا مكسب حقيقي.
أستثمر وأوظف :
1. في الصف : أدمنت ممارسة هواية ما كرة قدم الألعاب الإلكترونية … ثم تخلصت من ذلك نهائيا صف لزملائك إدمانك وانقل إليهم مراحل تخلصك منه.
تجربة شخصية مع الإدمان على الألعاب الإلكترونية
كنتُ في فترة من حياتي مدمنًا على الألعاب الإلكترونية؛ أقضي ساعات طويلة أمام الشاشة دون أن أشعر بالوقت، مما أثّر على دراستي وعلاقاتي الاجتماعية.
مراحل التخلّص من الإدمان
- الوعي بالمشكلة: أدركت أنني أضيّع وقتي وأن الإدمان يضرّني أكثر مما يفيدني.
- التدرّج في الانسحاب: قلّلت عدد الساعات يوميًا بدلًا من التوقف المفاجئ.
- استبدال العادة: خصّصت وقتي لممارسة الرياضة والقراءة، فملأت الفراغ بنشاطات مفيدة.
- الدعم الاجتماعي: شاركت أصدقائي وأهلي هدفي، فساعدوني على الالتزام.
- الاستمرار: مع مرور الوقت أصبحت أكثر تركيزًا وهدوءًا، وتخلّصت نهائيًا من الإدمان.
الرسالة لزملائي
الإدمان يبدأ كتسلية وينتهي باستنزاف، لكن بالإرادة والتنظيم يمكن تحويل الطاقة إلى أنشطة تبني شخصيتنا وتفيد مستقبلنا.
2 خارج الصف : أخر مقابلة مع أحد الأطباء حول الإدمان : الأسباب والعوارض وطرق التخلص منه ثم انشرها في المجلة الحائطية بالمدرسة.
نص قصير يصلح للنشر في المجلة الحائطية بالمدرسة، يلخّص مقابلة مع طبيب حول الإدمان وأبعاده:
مقابلة مع طبيب حول الإدمان
أجرينا لقاءً مع أحد الأطباء المتخصصين في الطب النفسي وعلاج الإدمان، وسألناه عن أهم ما يتعلق بهذه الظاهرة الخطيرة.
الأسباب:
- يبدأ الإدمان غالبًا من تجربة بدافع الفضول أو البحث عن المتعة.
- العوامل النفسية مثل القلق والاكتئاب تزيد من احتمالية الوقوع فيه.
- البيئة الاجتماعية والضغط من الأصدقاء أو الأسرة قد تدفع الشخص نحو الإدمان.
العوارض:
- فقدان السيطرة على السلوك أو المادة التي يدمنها الشخص.
- الانشغال الدائم بها على حساب الدراسة أو العمل.
- ظهور أعراض انسحابية عند محاولة التوقف (توتر، أرق، قلق).
طرق التخلص:
- الاعتراف بالمشكلة هو الخطوة الأولى نحو العلاج.
- طلب المساعدة الطبية والنفسية لتجاوز الأعراض الانسحابية.
- الدعم الأسري والاجتماعي ضروري للاستمرار في التعافي.
- استبدال السلوك الإدماني بأنشطة صحية مثل الرياضة أو القراءة.
رسالة للطّلاب
الإدمان ليس مجرد عادة سيئة، بل مرض يؤثر على الجسد والعقل والعلاقات. الوقاية تبدأ بالوعي، والتعافي ممكن بالإرادة والدعم.
تعليق هذا النص في المجلة الحائطية ليكون رسالة توعوية لزملائي حول خطورة الإدمان وطرق مواجهته.
فقرة انشائية حول الادمان على القمار وكيفية التخلص منه
الإدمان على القمار هو استسلام الإنسان لوهم الحظ والربح السريع، فيتحول من مجرد لاعب يبحث عن المتعة إلى أسيرٍ للآلة لا يشعر بالزمن ولا بالمال الذي يضيع بين يديه. هذا الإدمان يدمّر النفس ويستنزف الجيب ويفكك العلاقات الاجتماعية، لأنه يقوم على سرابٍ يبتعد كلما اقترب منه المقامر. والتخلّص منه يبدأ أولًا بالوعي بخطورته والاعتراف بأنه مرض سلوكي، ثم بالابتعاد التدريجي عن أماكن القمار ومغرياته، واستبدال هذه العادة بأنشطة صحية مثل الرياضة أو القراءة أو العمل التطوعي، مع طلب الدعم من الأسرة والأصدقاء. هكذا يتحرر الإنسان من دائرة الوهم ويستعيد توازنه النفسي والاجتماعي.
من هو الكاتب محمود عوض؟
الكاتب محمود عوض هو صحفي وكاتب مصري بارز (1942–2009)، عُرف بأسلوبه السهل الممتنع الذي جمع بين عمق الفكرة ورشاقة العبارة، وترك أعمالًا فكرية وأدبية متنوعة أبرزها كتب عن أعلام الثقافة والفن مثل أم كلثوم وسيد درويش ومحمد عبد الوهاب، إضافة إلى مؤلفات نقدية وسياسية مثل أفكار ضد الرصاص وممنوع من التداول.**
نبذة عن حياته
- وُلد في 28 ديسمبر 1942 بمدينة طلخا بمحافظة الدقهلية.
- درس الحقوق لكنه اتجه إلى الصحافة مبكرًا، فالتحق بمؤسسة أخبار اليوم، وبرز كأحد أهم الأصوات الصحفية في مصر والعالم العربي.
- رحل في 28 أغسطس 2009 بعد مسيرة طويلة في الكتابة والتحليل.
أبرز أعماله
محمود عوض ترك نحو 18 كتابًا في مجالات الفكر والثقافة والسير الذاتية كتوباتي:
| المجال | بعض الأعمال |
| السير الذاتية والفن | أم كلثوم التي لا يعرفها أحد، محمد عبد الوهاب الذي لا يعرفه أحد، فنان الشعب سيد درويش |
| الفكر والثقافة العامة | ممنوع من التداول (جزآن)، متمردون لوجه الله، أفكار ضد الرصاص |
| الأعلام والشخصيات | مصطفى كامل، أمير الشعراء أحمد شوقي، جمال الدين الأفغاني مصلح الشرق |
| أعمال متنوعة | مصري بمليون دولار، وعليكم السلام، اليوم السابع، من وجع القلب، بالعربي الجريح كتوباتي |
أسلوبه وخصوصيته
- جمع بين الجرأة في الموقف والأناقة في التعبير.
- كتاباته لم تكن مجرد نقل للحدث، بل سعت إلى صناعة وعي نقدي لدى القارئ.
- اهتم بتوثيق حياة كبار الفنانين والمفكرين، وفي الوقت نفسه قدّم نقدًا اجتماعيًا وسياسيًا لاذعًا.
خلاصة
محمود عوض هو صوت صحفي وأدبي مميز في الثقافة العربية، ترك إرثًا غنيًا من الكتب التي تجمع بين السيرة الفنية والنقد الفكري والسياسي، مما جعله أحد أبرز الأقلام التي أثّرت في الوعي الثقافي المصري والعربي.
